【摘 要】
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素质教育的推广与新课改的深化,强调了学生综合性的全面发展,而音乐作为重要的一方面,也逐渐引起了更多的关注与重视。而小学阶段的音乐教学是整个音乐教育的前提与基础,其在
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素质教育的推广与新课改的深化,强调了学生综合性的全面发展,而音乐作为重要的一方面,也逐渐引起了更多的关注与重视。而小学阶段的音乐教学是整个音乐教育的前提与基础,其在整个音乐教学体系中占有十分重要的作用。因此,探讨多媒体技术在小学音乐教学中的应用,不断提高音乐教学的效率与质量,就成为小学音乐教师关注与思考的问题。
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