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高职德育必须坚持以效能德育理念为先导，把培养学生的道德实践能力作为实现德育实效的长效能动机制，构建起以德育目标明确化、课程体系最优化、德育方法多元化和德能为本长效化的高职效能德育模式。
对高职院校效能德育的思考与探索
【摘 要】
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高职德育必须坚持以效能德育理念为先导，把培养学生的道德实践能力作为实现德育实效的长效能动机制，构建起以德育目标明确化、课程体系最优化、德育方法多元化和德能为本长效化
【机 构】
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鹤壁职业技术学院
【出 处】
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河南职业技术师范学院学报(职业教育版)
【发表日期】
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2007年1期
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