新时代推进农村精神文明建设对策研究

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中国特色社会主义进入新时代,农村经济社会也呈现蓬勃发展势头,这既给农村精神文明建设创造了许多有利条件,也产生了一些亟待解决的难题。本文以当前农村精神文明建设的必然性为切入点展开较为系统的研究,探寻农村精神文明建设存在问题及原因,依托乡村振兴这一大的背景,积极探索农村精神文明建设的有效途径。
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通过跨学科科学教育实现科学素养全面整合发展是21世纪国际科学教育转型的重要目标。美国费米实验室基于科学数据教育化思想设计了一系列跨学科科学数据课程,通过信息化共享平台的建设实现课程资源的开放与共享,并开发出独特的科学数据课程实施方案。跨学科科学数据课程在多年实践中不断发展更新,有效促进了学生科学素养的跨学科整合发展。深入分析费米实验室科学数据课程的设计与实施,为我国基础教育科学素养跨学科培育提出以
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