【摘 要】
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作为高校师资队伍的重要组成部分,辅导员是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育、处理学生相关事务的骨干力量,辅导员的工作水平与策略关乎学生的成长成才.新建本科院
【基金项目】
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四川省高等学校人文社会科学重点研究基地新建院校改革与发展研究中心项目“四川新建本科院校辅导员职业倦怠的现状及对策研究”（XJYX2014C05）
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作为高校师资队伍的重要组成部分,辅导员是高校从事德育工作、开展大学生思想政治教育、处理学生相关事务的骨干力量,辅导员的工作水平与策略关乎学生的成长成才.新建本科院校中的辅导员队伍面对学校从“老”到“新”的转型,面临着角色转换、工作方式转变、知识能力提升等诸多挑战,亟需采取与新办学理念相适应的学生工作策略.文章从学生发展理论视角出发,新建本科院校的辅导员在工作中应注意运用“开创教育、管理、服务三位一体的学生工作模式”“搭建沟通平台,建全学校与学生之间的‘输入-环境-输出’通道”“以学生活动为载体,全方位促进
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