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“基础生物化学实验”是为全校非生物类专业的本科生开设的基础课程。在提高学生基本实验操作技能的基础上，为了激发学生的创造性思维，培养综合实验素质，提高综合能力，课程组对实验教学理念和方法进行了探讨，提出以本科生参与“探究式”预实验替代传统“验证式”实验大课堂的基础实验教学新模式。从实验教学组织形式、实施方法、手段、成绩评定等方面进行了改革尝试，收到了良好的教学效果。