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本文对英语专业三年级学生的一篇汉译英习作进行分析,发现学生的文体意识薄弱是造成译文质量不高的主要原因之一.作者指出,在翻译教学中,教师可运用语篇分析方法帮助学生确立必要的文体意识.
从一篇翻译习作看学生的文体意识——语篇分析在翻译教学中的实际运用
【摘 要】
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本文对英语专业三年级学生的一篇汉译英习作进行分析,发现学生的文体意识薄弱是造成译文质量不高的主要原因之一.作者指出,在翻译教学中,教师可运用语篇分析方法帮助学生确立
【机 构】
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苏州大学江苏苏州215006
【出 处】
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北京第二外国语学院学报
【发表日期】
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2001年6期
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