论文部分内容阅读
钻孔柱状图作为地质勘探的基础资料之一,其界面布局需要具备强大的灵活性以满足用户的需求。针对此问题采用模板定制技术,对钻孔柱状图的界面布局进行映射,实现界面的定制配置管理。应用实例表明,该方法可实现钻孔柱状图界面的灵活配置,满足用户灵活多变的需求。
钻孔柱状图定制方法研究
【摘 要】
：
钻孔柱状图作为地质勘探的基础资料之一,其界面布局需要具备强大的灵活性以满足用户的需求。针对此问题采用模板定制技术,对钻孔柱状图的界面布局进行映射,实现界面的定制配置管理。应用实例表明,该方法可实现钻孔柱状图界面的灵活配置,满足用户灵活多变的需求。
【机 构】
：
南通大学地理科学学院
【出 处】
：
资源环境与工程
【发表日期】
：
2014年03期
【基金项目】
：
南通市科技项目（HS2011048）
其他文献
对于学校管理和学生发展来说，班主任工作的重要性不言而喻，但一直以来，班主任工作在教师心目中被贴上了“难”“苦”“累”的标签，其重要性与受教师欢迎的程度是不相吻合的。因此，如何调动一线教师对班主任工作的积极性成为了当前学校管理者亟待解决的难题。本文以中山市桂山中学为例，从学校管理层的视角，探讨新时代教育背景下，如何建立有效机制，破解中学班主任“不愿做”“不善做”的两个难题。 在新学年安排工作的
摘要：阅读教学一直以来都是语文教学的重要内容，小说教学更是其中不容忽视的部分。新课标提出的“以生为本”教育观提倡在阅读教学中关注课堂预设与生成的关系，通过合理预设使课堂有序，通过动态生成使学生获得新知。本文就小说教学中存在的问题，提出一些可行的教学策略，以创造一个更加动态充实的小说教学课堂。 关键词：语文教学;课堂预设;生成学习;小说教学 阅读教学是语文课堂的一大重点，小说教学更是占了半壁江山
班主任工作是一门艺术。在多年的教育实践中，我深深体会到“赏识、量化、环境”是班主任工作的三大法宝，能有效管理班级，促进学生全面发展，不断健康成长。一、赏识学生，培养自信 小学生虽然身心发展尚未成熟，但他们身上并不缺少美德，而是缺少赏识他的眼睛。因此，做好班主任工作，得从赏识学生做起。要让学生成为生活的强者、学习的主人，离不开的是自信。而这份自信，主要是靠我们的教师用赏识的眼光去培养和完善。 我
地方高校已发展成为我国高等教育的主体,其半数是高等教育大规模扩招后新建的,培养的人才最多,发展中面临的问题也最大,地方高校教育也就成为我国高等教育改革的主战场。从世
世界各国的职业卫生问题在全球经济一体化进程中变得日益突出,由此而造成的经济损失约占全世界GDP的4%,中国加入WTO后将促进中国职业卫生管理与国际接轨,加快职业卫生立法,改
摘 要：我国加强了学校图书馆（室）的建设，增辟图书阅览室、学校图书馆（室）等。随着工作量的增加，对图书管理员的职能提出了更高要求。一个合格的学校图书管理员需要具备三个方面的素质：一是思想素质；二是业务素质；三是文学素质。 关键词：读书；学校图书与管理；素质；业务；思想；文学 奥地利小说家斯蒂芬·茨威格说：“书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科基础的基础。”对于书籍，古今中外人士都有着无比崇
初中生正处于青春期,其身体和心理的发展都趋于成熟,但是还有很大的可塑性。所以,为了使学生都能成为道德品质高尚的人,班主任一定要加强对初中生德育的重视程度,充分发挥自
《普通高中數学课程标准》（2017年版）指出高中数学学科核心素养包括：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。作为数学核心素养之一的直观想象，是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化，利用空间形式特别是图形，理解和解决数学问题的素养。直观想象包含着直观和想象两个方面，主要是指几何直观和空间想象能力。直观是感性的，是视觉接触到的表层的东西，而想象是理性的，通过对表象事物经过
图说德育致力于引领学生阅读图画、创作图画，引导孩子热爱家庭、热爱学校，及时疏导学生在低年级可能出现的心理问题，以提升班级管理的实效性。图说德育根植于课堂，可应用于班级活动、学科教学、常规沙龙等班主任涉及的方方面面，操作性强，学生兴趣浓厚。图说德育正是希望通过“画”这一生动有趣的载体，配合以丰富多彩的班级活动、亲子活动，全方位培养学生的核心素养，引导学生在愉悦中感悟人生哲理。 一、图说德育活动依托
新型农村合作医疗制度的实施有重要的现实意义。自实施以来，已取得了一定的成效，并积累了诸多建设经验，但还需要在以下几方面进一步完善：认真落实筹资政策，不断提高新农合保障水平