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音乐可带来正面效应，有效培养幼儿的视觉空间感。教师在实际有效开展音乐教育的过程中，可将其作为实施素质教育的引擎。充分发挥音乐教育的优势，使幼儿能在乐中学，更轻松的了解相关知识。同时，音乐教育为教师优化教学提供方向。通过合理分析音乐教育的科学性与人文性等，使幼儿更好的学习与了解我国优秀的传统音乐文化等。在确保教师将音乐教育与学科教育进行有机融合的基础上，可有效落实素质教育政策方针。