自闭症儿童交往障碍干预的个案研究

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自闭症是一种儿童广泛性发育障碍,其中最典型的特征是交往障碍。本文采用个案研究法,分析了游戏疗法、音乐疗法、ABA应用行为模式治疗法对一名自闭症儿童进行干预的过程与结果。研究表明这三种治疗方法综合使用能够使自闭症儿童在个人情绪、问题行为、语言交流和人际交往方面得到改善,但仍需后续的治疗跟进。
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