基于自制实验装置特点促进机能中心的发展

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21世纪是医学教育飞速发展的时代,随着招生人数的逐年增加,实验仪器在教学中也暴露出许多问题,功能不完善,无针对性,价格昂贵限制医学教育的发展。机能中心顺应时代的发展,积极研制改良各种实验教学仪器,而自制实验仪器以它的创新性、灵活性、开拓性、设计性和研究性等特点成为提高实验教学水平的重要手段[1],在教学中发挥极大的作用。
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为了保证学术论文的真实性与原创性,抵制论文抄袭与剽窃、伪造、篡改、不当署名、一稿多投等学术界的不正之风,本着对《医药导报》论文作者和读者负责任的态度,本刊于2010年1月