【摘 要】
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<正>培养和提高学生的语言表达能力,是我们小学语文教学的重要任务。要提高学生的说话能力,使其能在大庭广众之下流畅地发言,表达自己的所思所想、所见所闻,就必须加强学生的
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<正>培养和提高学生的语言表达能力,是我们小学语文教学的重要任务。要提高学生的说话能力,使其能在大庭广众之下流畅地发言,表达自己的所思所想、所见所闻,就必须加强学生的"说话训练",提高学生的口头语言表达能力。下面我就谈谈在阅读教学中如何对学生进行口语表达的训练,让学生会说、能说。一、创设教学情境,激发学生口语表达的兴趣有效的情境是学生增强生活体验,激发思维与口语表达的环境条件与动力源,所以在阅读教学中,我们要依据教学内容,为学生创设情境,让学生在这种情境气氛中"情动而辞发",产生说的欲望,积极自主地参与。在教学中,我们可以运用多媒体出示一些生动、形象的画面,同时运用富有感染性的语言使学生积
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