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随着教育体制不断地改革，高职教育受到广泛地关注。不容置疑，近些年来虽然高职教育的发展形势喜人，但是在这繁荣的背后却是存在着很多的问题急需去处理，现如今我国高职教育面临的诸多困难与矛盾有愈演愈烈的势头。因此在如今的教育体系中越加强调以人为本的理念，在教育教学工作中结合以人为本的理念，充分考虑各方面因素，充分发挥学生的主观能动性。