切实加强“双基”教学——从今年高考语文试题谈起

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一看到今年高考的语文试题,就强烈感觉到:伴随着高校招生制度的改革,在语文考试命题上也呈现了新局面。这次考查的知识面较广,从文字、标点到词语篇章,从一般文章的阅读、表达到文言文的解释翻译,都有所反映;试题方式灵活多样,都以实际运用能力为指归;难和易的级差编配适当,既从当前考生实际水平出发,又便于贯彻择优原则;试题内容又紧 As soon as we see the language test of this year’s college entrance examination, we strongly feel that with the reform of the college admissions system, a new situation has emerged in the language examination proposition. The examination has a wide range of knowledge, ranging from words and punctuation to word chapters, from the reading and expression of general articles to the interpretation of classical Chinese texts. The methods of examination are flexible and diversified. The allocation of Yiyi’s differentials is appropriate, starting from the actual level of the current candidates and facilitating the implementation of the principle of preferential selection; the content of the questions is also tight
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