高中数学教学中创新教育的实施分析

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“必须”“务必”和“一定”是汉语中使用频率较高的一组语气副词,也是留学生容易出现偏误的语法点之一。本文通过语料分析和对比研究的方法对语气副词“必须”“务必”“一定”的本体和留学生在使用过程中出现的偏误进行研究,并提出了相应的教学对策。全文分为五个部分:第一章,绪论。主要交代了选题的缘由,语料来源,介绍了前贤关于“必须”“务必”“一定”的研究成果,并指出其不足。第二章,主要是对语气副词“必须”“务必
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