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医学教育不仅要让医学生掌握一定医学理论知识和技能，还要关注其职业能力培养。为了解我国高职高专医学生职业能力培养情况，选取500名医学生进行为期两年的职业能力相关技能教育，就医学生必备的8项职业能力进行认知调查。研究分析医学生职业能力相关技能教育方法和可能存在的问题，并初步建立职业能力评价体系。
高职高专医学生职业能力相关技能教育调查与研究
【摘 要】
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医学教育不仅要让医学生掌握一定医学理论知识和技能，还要关注其职业能力培养。为了解我国高职高专医学生职业能力培养情况，选取500名医学生进行为期两年的职业能力相关技能教
【机 构】
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长春医学高等专科学校
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2017年3期
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