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文章通过使用多元统计中的主成分分析法,借助SPSS统计软件对吉首大学师范学院12级小教大专4班的46个定向师范生的学习成绩进行分析,并把用主成分分析的结果和传统的分析结果做了个比较,发现用主成分分析所得的结果更合理、更客观,为教师的教和学生的学提供有效的依据.
主成分分析法在定向师范生学习成绩分析中的应用
【摘 要】
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文章通过使用多元统计中的主成分分析法,借助SPSS统计软件对吉首大学师范学院12级小教大专4班的46个定向师范生的学习成绩进行分析,并把用主成分分析的结果和传统的分析结果
【机 构】
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吉首大学师范学院,吉首大学数学与统计学院
【出 处】
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兰州文理学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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湖南省教育厅科研项目(12C0287),吉首大学校级科研项目(13JDY041)
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