【摘 要】
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随着经济全球化进程不断加快，综合型商务英语人才的需求不断增多。然而，大学作为培养综合型英语人才的重要基地，在实际教学开展工作中存在诸多弊端，不仅严重影响到整个教学的质量
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随着经济全球化进程不断加快，综合型商务英语人才的需求不断增多。然而，大学作为培养综合型英语人才的重要基地，在实际教学开展工作中存在诸多弊端，不仅严重影响到整个教学的质量与效率，还阻碍社会经济发展的进程。经由多次改革的大学商务英语教学，现如今仍无法迎合社会及国家的需求，其教学理念与社会发展严重脱节，导致毕业生无法真正适应到社会的发展需求中。因而，要有效改变这一现状，大学英语教师应顺应经济发展要求，从语言经济学视角出发，立足于社会与当地经济发展的实际情况，注重培养学生综合能力与实际操作能力。
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