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数字媒体时代下，为艺术设计专业的基础课程探索新的教学思路和改革方案成为必然。本文就创新性思维的培养提出了具体的操作方法和教学思路，并引入符号学的概念，为之提供理论支持,希望对艺术设计专业基础课的教学改革做出有益的尝试。
数字媒体环境下艺术设计专业基础课的教学思路探究
【摘 要】
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数字媒体时代下，为艺术设计专业的基础课程探索新的教学思路和改革方案成为必然。本文就创新性思维的培养提出了具体的操作方法和教学思路，并引入符号学的概念，为之提供理论支持
【机 构】
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河北北方学院
【出 处】
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纳税
【发表日期】
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2017年30期
【基金项目】
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本文系河北省高等学校社科研究年度基金项目(编号:GH161105),河北北方学院教育教学改革项目立项课题(编号:JG201667)的研究成果.
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