大学生有效利用新媒介培养自我管理能力的策略分析

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本文以广东财经大学华商学院为个案,通过问卷调查和个体访谈相结合的方式,对新媒介环境下大学生自我管理的现状进行研究。通过对调查结果的分析,探寻新媒介环境下大学生在自我管理能力方面存在的问题,并针对具体问题,从社会、学校、家庭以及大学生自身等四个方面进行归因分析,在此基础上以家庭教育的互动,学校管理教育的作用和大学生自身主观能动性的发挥等角度进行策略研究,以期获得对大学生有效利用新媒介培养自我管理能力的深刻认识,力促高校教育管理理念的提升。
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