【摘 要】
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课程思政建设是学校体育完成"立德树人"使命、实现"三全育人"的重要途径。体育非物质文化遗产是中华优秀传统文化的代表性内容,蕴藏着丰富的德育价值,可以为新时代学校体育课
【基金项目】
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河南省2019-2020年度非物质文化遗产科研课题“河南省体育非物质文化遗产的活态传承研究”(20HNFYB31)。
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课程思政建设是学校体育完成"立德树人"使命、实现"三全育人"的重要途径。体育非物质文化遗产是中华优秀传统文化的代表性内容,蕴藏着丰富的德育价值,可以为新时代学校体育课程思政建设提供重要支持。体育课程思政建设,需要深入挖掘体育非物质文化遗产资源,不断凝练时代价值,增强传统体育文化协同育人的实效性。
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