浅谈信息技术与语文教学的有机整合

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语文注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率。而阅读教学的质量就决定着语文教学的质量,在语文阅读教学有效整合信息技术呢有激发学生学习欲望、解疑化难、与时代最新信息融通、拓展训练、开发智能等多方面的优势。但“整合”不是简单的柔和,而是科学的迁移,通过语文阅读教学内容、方式、空间、课外阅读等几个渠道的与信息技术有效整合,达到对生创新思维的训练、学习能力的提升、实践能力的培养、阅读量的增加。 Language focus on interdisciplinary learning and the use of modern science and technology means to enable students to broaden their horizons and improve learning efficiency in the interdisciplinary, infiltration and integration of different content and methods. However, the quality of reading teaching determines the quality of Chinese teaching. Effective integration of information technology in Chinese reading teaching has many advantages such as stimulating students’ desire to learn, resolving difficulties, integrating with the latest information of the times, expanding training and developing intelligence. However, “integration ” is not a simple soft, but a scientific migration, through the Chinese reading teaching content, ways, space, extracurricular reading and other channels of effective integration with the information technology, to students’ creative thinking training, learning ability The promotion of practical ability, reading volume increased.
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