虚拟仿真实验平台驱动教学的应用策略研究——以《Python程序设计》为例

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在大力推行信息化教学的今天,信息技术已经广泛应用于高职教学,然而,信息技术与课堂教学如何深度融合,更好地提升教学效果,却依然困扰着广大师生。本文提出通过虚拟仿真学习平台驱动教学的思路,以《Python程序设计》为例展示虚拟仿真学习平台的体系结构及其实现方案设计,对其建设与应用进行分析与探讨。
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