【摘 要】
:
随着高科技快速发展,现代化教育技术突飞猛进,为初中地理教学提供了全新的教学手段、优质丰富的教学资源、实现了教育教学资源共享,对提高教师的素质、提高初中地理教学质量
【机 构】
:
江苏宿迁市宿城区埠子初级中学 江苏 宿迁 223800
论文部分内容阅读
随着高科技快速发展,现代化教育技术突飞猛进,为初中地理教学提供了全新的教学手段、优质丰富的教学资源、实现了教育教学资源共享,对提高教师的素质、提高初中地理教学质量、培养学生的能力、提高学生技能起到传统教学手段无法替代的作用.现代教育技术顺应了时代进步的要求和社会发展的需要.作为一线教师,必须学习好和利用好现代化教育技术,使之成为优化课堂教学结构、提高课堂效益的重要手段和技术支撑.
其他文献
创设与教学内容有关的生动的社会、文化、自然情景,形成一种特定的教学环境和氛围,给学生多种刺激,让学生边听边看边思考,充分调动学生的多种感官来认识理解化学现象和本质,
第一部分藤黄酸衍生物的设计合成与活性研究
藤黄是我国传统医学中长期使用的一种中草药。现代药理研究发现藤黄用于临床具有抗肿瘤活性,用于皮肤癌、乳腺癌、恶性淋巴瘤
江总书记曾经在第三次全教会上指出:教师要爱护学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探究精神、创造思维.营造崇尚真知、追求真理的为学生禀赋和潜能
开放性问题的设置对于激发学生探究欲望,培养学生历史思维与能力有着重要的作用.面对当下开放性问题在课堂实践中越来越多的运用,本文结合笔者的自身实践,对这一现象中存在的
壳聚糖(CS)和聚乙烯亚胺(PEI)是常见的用于构建基因载体的阳离子聚合物,CS生物相容性好,PEI具有丰富的阳离子,基因转染效率高。本课题对壳聚糖进行化学修饰合成了壳聚糖衍生物,并
目的:分析和探讨个案管理干预对精神分裂症患者的影响.方法:选择我院 (2016 年 11 月至 2018 年 11 月)精神分裂症患者 (42 例)作为研究对象,并采用“颜色球分组”法分为对照
目的:研究老年肺结核的预防及控制措施.方法:老年肺结核患者作为本次研究对象,共200例,根据其入院顺序对其进行分组,其中包括观察组100例、对照组100例,观察组应用针对性预防
目的:讨论下呼吸道感染患者实施鲍曼不动杆菌检验的临床效果.方法:按回顾分析法将68例鲍曼不动杆菌下呼吸道感染患者纳入本次实验,所有培养阳性的患者标本均实施体外药敏试验
目的:探讨对上段输尿管结石的患者采用体外冲击波碎石(ESWL)和输尿管镜碎石术(URSL)治疗的临床效果差异.方法对本院收治的输尿管结石的患者展开研究,将2018.05~2019.05间78例
革兰氏阴性菌的外膜是一种非对称的脂质体双层,包括膜内层的甘油磷酸酯和外层的脂多糖(LPS)。LPS核心结构始终存在至少一个Kdo分子,可通过抵抗外来化学物质的攻击来维持细胞膜的完整性,在细菌细胞的正常生长过程中必不可少。并且,Kdo作为主要分布于细菌表面结构独特的八碳糖单元,具有较强的免疫活性,有潜力被开发成抗菌疫苗和医疗诊断工具。自然中的Kdo糖苷具有α和β两种构型。虽然β-Kdo糖苷在自然中存