论文部分内容阅读
讨论了应用型地学人才培养教学中，地学室内课程教学和实践教学的特点和作用，分析了应用型人才培养与地学实践教学的相互关系。提出了以防震减灾人才培养为目标、以地学实践课促进防震减灾专业群的地学基础建设的地学实践课教学体系构建的设想和建议。
以防震减灾人才培养为目标 构建地学实践课教学体系
【摘 要】
：
讨论了应用型地学人才培养教学中，地学室内课程教学和实践教学的特点和作用，分析了应用型人才培养与地学实践教学的相互关系。提出了以防震减灾人才培养为目标、以地学实践课促
【机 构】
：
中国地震局防灾科技学院,中国地震局工程力学研究所
【出 处】
：
山西地震
【发表日期】
：
2007年2期
其他文献
通过对辽宁省水资源现状及存在问题的分析，认为制约和影响辽宁老工业振兴和经济社会可持续发展的水资源问题主要体现在四个方面：一是防洪安全，二是供水安全，三是粮食安全，四是生态
作为体育教育工作者,或多或少有过曾经在少年时几个小伙伴凑起来进行足球比赛的经历,那时不需要裁判员、更没有教练员。如果我们踢得不好,同伴会告诉我们怎么做会更好,通过不
没有一种支付是100%安全的,互联网及移动支付规模的增长,其交易的安全性需要银行、支付公司、商户、用户等参与各方更加重视。10个月过去了,刘亮（化名）还是没有等到财付通的正
药剂科每月的药品盘点工作是衡量工作质量的重要指标之一，该项工作着重考核了药品在各流通环节的使用情况。上海市嘉定区中心医院自2003年4月起施行全院电脑网络化，为严格药品
水土保持与农业、农村、农民有着天然的联系,水土保持生态建设可以改善农村生态与环境及调整农村土地利用结构,水土保持产业可以促进农村经济发展,增加农民收入,这种生态和产