从学生入手反思教学得失

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课堂教学是遗憾的艺术,在艺术形成的过程中,总会有一些不足,教学设计中对于学生学情的设计和预设,在实施过程中会因为学生个体差异而产生不同,教学反思能够让我们及时进行自我反省,提升认识,了解课堂实施的得失,更加有效地开展教学实践工作。
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