论文部分内容阅读
几十年来,我国人口控制取得了举世瞩目的成就,部分大城市开始出现人口自然负增长,但是人口年龄结构却发生了峰谷交替的剧烈波动,从而对教育资源的合理配置产生了严重的冲击.本文从人口结构角度出发,对我国37个大城市的人口与教育资源配置进行了协同研究,并根据上海市的超前性与典型性,提出了若干对策建议.