【摘 要】
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【正】 农机培训要在市场上争得一席之地,在教学上要把握住四个关系。 1.理论与技能的关系。在教学上要突出技能这一主线,以相关的理论基础知识作为诱导,通过短期培训在某一
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【正】 农机培训要在市场上争得一席之地,在教学上要把握住四个关系。 1.理论与技能的关系。在教学上要突出技能这一主线,以相关的理论基础知识作为诱导,通过短期培训在某一个专业岗位上取得合法的操作及经营资格。 2.知识储备与定向、实用的关系。县级农机成人教育要突出定向与实用,干什么学什么,相关的知识鼓励自学、适当辅导。 3.课堂教育与市场实践的关系。把重点放在市场上,通过信息传播、生产使用、运营外销、反馈等,结合
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