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本文结合当前高职大学生的思想状况,党和国家对大学生思想政治上的要求,提出了在专业课《网页版式设计》课程中融入思政内容,对课程的教学内容进行设计,分别从教学过程、项目工作过程、理论及实践等方面提出了相应的思政内容,将专业知识与思政内容紧密结合,使学生在学习网页版式设计课程时,全方位地接受思政教育。对专业课课程思政进行了积极的教学探导。