【摘 要】
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初中班主任要以人文性的教育为出发点,结合本班学生的实际情况,采用开放式的教育,坚持以学生为本的管理模式,重视学生的德育和人文教育,与学生进行心灵的沟通和情感的交融,协
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初中班主任要以人文性的教育为出发点,结合本班学生的实际情况,采用开放式的教育,坚持以学生为本的管理模式,重视学生的德育和人文教育,与学生进行心灵的沟通和情感的交融,协调好与学生的关系,倾注更多的心血,充分展示自身班级管理的才能,营造良好的班级氛围,增强班集体的凝聚力,培养学生的团队精神,切实保障班级管理工作的有序开展。
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