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我国高等教育已经步入大众化发展阶段,原有的教学模式、教学方法及评价方法已经不适合发展要求,本文对如何科学合理设计教学实施过程以及对任务驱动型教学过程评价原则进行了阐述.
浅谈高职课堂教学模式和评价原则
【摘 要】
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我国高等教育已经步入大众化发展阶段,原有的教学模式、教学方法及评价方法已经不适合发展要求,本文对如何科学合理设计教学实施过程以及对任务驱动型教学过程评价原则进行了
【机 构】
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深圳职业技术学院工业中心
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2012年10期
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