【摘 要】
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维修电工基本操作技能的培养河南油田技工学校尹建维修电工技能是在生产实习过程中逐步训练形成的。训练是一种有目的、有步骤、有指导的活动。为了坚持脑手并用,提高训练效果
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维修电工基本操作技能的培养河南油田技工学校尹建维修电工技能是在生产实习过程中逐步训练形成的。训练是一种有目的、有步骤、有指导的活动。为了坚持脑手并用,提高训练效果,形成基本技能,达到中级工操作水平,应做到以下几点:一、明确各课田训练的目的和要来在每个...
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清末,以农民为主体的民变连绵不断,成为当时严重的社会问题。引发民变的原因颇为复杂。本文以浙江为例,探析新政与民变的因果关系,笔者认为新政施行过程同时也是激发民变的过程。