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进入21世纪，“知识经济”、“网络经济”已成为我们生活中出现频率很高的词汇。而互联网的不断发展，正伸向世界的每一个角落。据统计，我国互联网使用者有近亿之多，上网人数中的45％为25岁以下的青少年，而大学生又首当其冲地成为上网的主力军，随着在价值观的量变引发了大学青年在认识方式和思维方式的质变，已给网络大学教育带来了前所未有的机遇。如何把握机遇，迎接挑战，是我们迫切需要解决的重大课题。