今年，江苏湖北高考名额外调给了西部一点点儿，引起家长骚动。家里有孩子的和曾经参加过高考的山东人提起高考分数线就忍不住义愤填膺。
　　我的心态是这样的：高考不是问题，名额不是问题，我的焦虑才是问题，我的不平才是问题。
　　我不会让自己这么轻易地进入受害者、无力感、我是弱小的，这样的一个陷阱。
　　我不会让自己特别轻易地进入对不公事件或者悲惨事件的愤怒和怨尢中，我不是要求你和我一样，而是我自己会这样。
　　我不是没有社会公益心，那个因为火车吃饭不开发票坚持申诉到底然后改变习惯的人，我非常赞赏，但我不是那样的人。每个人都有自己独特的内心冲动，爱的冲动，我的敏感点和我的自性的部分不是那个，我的部分是在心灵成长这一块。
　　我想说的是什么意思呢，就是如果我是那样的一个人才，那我就借这个机会站立起来，然后用我的方式、影响力、我的天分去促进这个社会在这方面的改良。如果我是的话，我就去自然地那样做，这样的事情比较分析是没有用的，是什么样的潜能就做什么样的事，有些人天生适合做意见领袖，擅长发出声音，也擅长解决社会问题。有些人就不擅长。如果没有这样的才能，所做的事情仅仅是在发泄自己的愤怒，只会把事情搞砸。当内心充满焦灼，首先要做的不是振臂高呼，不是去找人说理，而是先让自己恢复正常状态。


　　我也不担心别人。我不愿意去投射担心，进入恐惧和罪疚。也不愿意进入自己是受害者那种感觉，现实和世界是中性的，我用我的爱，我用我自己的负责在里面平安地生活。无论那个环境是什么，那个遭遇是什么。
　　实际上，我今年有一个被诈骗经历，如果我去罪疚，我去恐惧，或者我去骂自己，我去怨尢，用内疚恐惧的模式去面对的话，是很容易的，但那不是我想要的，我需要的是宽恕，是平安，是爱，我也祝福那个骗子，我尊重他。我也不希望他怪罪自己。
　　这件事让我更能体会那些暴烈的人，当一个人处于受害者的愤怒中，产生攻击、报复甚至毁坏的念头行动是特别容易的，我们不必定义别人，“恶”不是人的本性，那就是一个受伤后的状态。
　　要么去怨，要么去为自己负责，要么来恨，要么来爱。为自己负责和爱是可以实现的，当我们愿意的时候。