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高考评分标准将立意独到、深刻作为优秀作文的重要评价尺度,然而在实际作文中立意牵强附会、硬贴标签者比比皆是。如何规避立意的肤浅、敷衍,增强立意的深刻,笔者从立意的深度、细度、宽度、远度等方面探究、归纳出四种求深技法即沿波探源、精雕细琢、管中窥豹、见微知著。
立意求深的四法——以《把心儿打开》为例突围
【摘 要】
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高考评分标准将立意独到、深刻作为优秀作文的重要评价尺度,然而在实际作文中立意牵强附会、硬贴标签者比比皆是。如何规避立意的肤浅、敷衍,增强立意的深刻,笔者从立意的深
【机 构】
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江苏如东马塘中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2012年12期
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