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一次我布置六年级学生写了一篇很老套的作文《我的妈妈》。收上来的作品与我预料的差不多，大部分的内容都是“某个深夜，我发起了高烧，妈妈送我上医院，然后在医院陪我挂水，一夜没合眼”。内容老套陈旧，没有抒发真情实感。于是，我选择了《俺爹俺娘》这本摄影作品集，在课外阅读课上，与学生共同经历一次爱的洗礼。一、初读，小组成员分享感受第一，“读”封面，激发阅读兴趣。师：今天，老师要向同学们推荐一本很特别的书。（出示封面。）。