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地位，是指某一事物在诸多事物中所占或所在的地方、空间，而职业教育中的物理教学地位，是指在职业教育中，物理教学在诸多教学(包括数学，政治、外语、计算机等一系列学科)中，教师、学生、社会对物理教育的看法、认可，重视的程度等等．从目前职业教学的情况来看，大多数学生只重视一些热门专业课，象微机、工艺美术等，