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在初中语文教学活动中,改革创新是提升教学成效的有效方法,只有不断地创新与改革,才能够促进教学活动的有效开展。新课程改革就是在以往教学存在种种不足的背景下开展的,教师应当针对教学中存在的薄弱环节,结合自身教学工作实际开展创新,切实提高教学工作成效。笔者在多年的语文教学工作中,坚持开展教学研究,从学生的身心发展特点以及语文教学实际出发,推进教学创新工作,取得了明显成效,本文将作简要论述。