“新教育”理念下福州市中学体育教师领导方式的蜕变与发展

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采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法对“新教育”理念引领下福州市中学体育教师领导方式的蜕变与发展进行研究和分析,旨在为新时期中学体育教师的教育方法提供理论参考.研究结论:“新教育”下改变的不仅是中学生,中学体育教师作为促进学生发展的关键因素,其教学方法和管理行为也应顺应时代的发展华丽蜕变;福州市中学体育教师在课堂教学中运用的三种领导方式应随不同情况进行相应地转换,才能有效地发挥领导的作用.
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