【摘 要】
:
本文以人教版新目标英语九年级第一单元SECTION A教学内容之课后作业设计为例,试从生本教育理念下如何实现有效作业设计进行阐述,从而探讨新型理念下英语学科有效作业设计的途
【机 构】
:
361004,福建省厦门市湖滨中学
论文部分内容阅读
本文以人教版新目标英语九年级第一单元SECTION A教学内容之课后作业设计为例,试从生本教育理念下如何实现有效作业设计进行阐述,从而探讨新型理念下英语学科有效作业设计的途径与方法。
其他文献
随着全球化进程的不断加快,能力本位教育在高校英语教学中发挥着重要作用,笔者总结了能力本位教育在高校英语教学中的应用状况,以期能够为高校英语教学效果的改善提供一定的
摘 要:阅读是发现和探险的旅程,是一种跨时空的创造。英语阅读教学是中学英语教学的重要组成部分,因此,如何发挥英语阅读的效益是英语教师亟需思考的问题之一。本文以新编人教版Go for it!教材(七年级)Unit8为例,从阅读材料、方式和教学设计入手,谈谈英语阅读教学的改革尝试以及其间所收获的教学体验。 关键词:英语阅读;文本定位;阅读方式;教学设计 一、英语阅读教学的目标与现状 根据英语课程
语文课堂的高效性是指在单位时间内(一节课)通过课堂教学,高质量地完成语文学科的教学任务,促进学生获取知识,提高能力。也就是让学生做课堂的主人,积极展示自己,最大限度地将脑、手、口结合统一起来,使每个学生掌握知识,培养能力,以达到课堂教学的最好效果。 我校的“SQ135活力课堂”已开展近两年。SQ是“双桥”的前两个字母,“135活力课堂”即:坚持一个中心(SQ活力课堂),三个原则(有趣、有情、有理
学生是国家的未来与希望,他们肩负着民族发展的重任。初中阶段的学生正值青春期,处于人生从童年到成年的过渡期,是人生观和世界观形成的初期,同时,这一年龄段的他们,情绪情感发展极
随着多媒体教学在高校英语教学中的应用,在线学习活动的增加以及网络化教学模式的突飞猛进,我们非常需要与之相适应的网络化评价模式的出现。本文根据大学英语课程教学要求,
金银币的全名是金银纪念币,泛指由中央银行以纪念为目的,限量发行的一种带有面值的法定货币,其原材料为金、银或铂等贵金属。金银币原本仅供收藏,近年却搭乘贵金属价格不断高
干旱荒漠地区具有典型的大陆性气候特点,风大沙多、降水稀少、空气干燥、蒸发量大、日照强烈、温差较大,春季多风,夏季炎热,秋季冷凉,冬季严寒。其代表地区主要包括河西走廊
摘 要:中介语也译为过渡语或语际语,是第二语言习得过程中,学习者在大脑中建立的关于第二语言的系统性知识。中介语石化是指外语学习者的外语水平达到一定程度之后,语言能力处于一种停滞不前的状态,很难再有进步和飞跃。本文通过对中介语石化现象的概述,以及介绍其产生的原因,旨在找出降低石化现象的策略。 关键词:中介语石化;成因;解决策略 一、中介语石化概念 瑟林克(Selinker)于1972年首先提出
本文从《材料力学》网络课件课程基本内容、制作软件工具、教学环境以及学生特征及教学模式的分析这几个方面入手,总结出关于《材料力学》网络课件制作的一些参考意见.
进行乐教乐学会收到事半功倍的教学效果。 “学而时习之,不亦说乎?”这话揭示了学习过程本身应该充满乐趣而让学生从中获得情感的满足。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。其实,两千多年前的颜渊就是以学为乐的典范:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。这反映了乐教对乐学的重要影响。 《学记》中就有乐教乐学之思想:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善