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高职院校思想政治教育一直存在“两张皮”现象,思想政治教育应把立足点从“管人”“防人”和“教人”的角度,转到“懂人”“帮人”和“导人”上来。文章在学校多方合力的基础上,建构思想品德实训模式,整合各方资源,突出实训内容,使学生在做中学、学中做,自教自律,完成由外化到内化的过程,帮助学生在未来生存与发展方面打下扎实的“做人和做事”的基础,从而达到思想品德教育的最终目的