打破坚冰畅游心海——语文教学中生命情感的渗透

来源 :新课程学习(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bosslon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
那是我新接手的一个班,清晰地记得我第一次走进教室时,看到那一张张陌生的脸、一缕缕怀疑和试探的目光,我忽然有一种破冰而行的感觉:让这帮学生爱你不容易啊!“打破坚冰”不仅仅需要勇气,更需要智慧。一个故事面对一批新的学生,我最想做的是让每一个学生知道,了解自己,并且信自己,爱自己。《没有一种草不是花朵》的故事,开始 It was a class that I had newly taken over. I clearly remember the first time I walked into the classroom, I saw a strange face, a strand of suspicion and temptation. Suddenly I had a feeling of ice-breaking: This group of students love you is not easy! “Breaking the ice ” not only need courage, but also need wisdom. A story facing a group of new students, I most want to do is to let every student know, understand themselves, and believe in yourself and love yourself. The story of “no grass is not flowers” begins
其他文献
正确引导学生树立正确的人生观,鼓励他们热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,自觉遵守纪律,养成良好的习惯,成为德、智、体全面发展的社会主义新人,是班主任的重要任务,也是班主
期刊
基于家乡民俗学的思考理路,本文以笔者的15位亲属成员为研究对象,以田野作业为主要方法来记录并考察他们作为受妻者与给妻集团的互动过程,并对个人生活经历做出结构化的分析。所
体育教学是学生教育中不可或缺的内容,是锻炼学生形成健康体格,实现学生全面发展的关键环节。体育教学在学生性格培养的过程中也有十分重要的作用,能够帮助学生形成积极向上
期刊