【摘 要】
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随着时代的发展,学生个性特点愈发鲜明,社会对技工院校培养学生的要求发生改变,从而对技工院校学生的教育管理工作提出更高的时代要求,班主任作为技工院校学生教育管理的组织
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随着时代的发展,学生个性特点愈发鲜明,社会对技工院校培养学生的要求发生改变,从而对技工院校学生的教育管理工作提出更高的时代要求,班主任作为技工院校学生教育管理的组织者、引导者,必须不断加强自身基本修养才能更好适应新时代要求,才能从容面对工作中出现的机遇与挑战,文章结合自身工作实践与思考对新时代技工院校班主任应具备的基本修养进行刍议。
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