切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
现代日本画五座大山之一——加之又造
现代日本画五座大山之一——加之又造
来源 :湖北美术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bitlycold
【摘 要】
:
日本画是具有其民族特色及其精神的绘画.公元6世纪,由于佛教的传播,中国传统绘画也同佛教美术传到日本,从而日本的绘画吸取了中国传统绘画的方式方法,接受了中国绘画的矿物质
【作 者】
:
张导曦
【机 构】
:
湖北美术学院
【出 处】
:
湖北美术学院学报
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
日本画
大山
中国传统绘画
矿物质颜色
中国绘画
延续至今
民族特色
佛教美术
方式方法
金属箔
世纪
技巧
工具
传播
材料
笔墨
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日本画是具有其民族特色及其精神的绘画.公元6世纪,由于佛教的传播,中国传统绘画也同佛教美术传到日本,从而日本的绘画吸取了中国传统绘画的方式方法,接受了中国绘画的矿物质颜色、金属箔、笔墨纸砚等材料工具和技巧,一直延续至今.
其他文献
视觉思维与语文学业成绩
在中国古代文学史上有一种耐人寻味的现象:很多杰出文学家的绘画、书法和音乐等技艺也都非常高超,比如苏轼在赞美王维“诗中有画,画中有诗”的同时,他自己的绘画和书法成就也非同寻常。再如李煜、李清照等等也是如此。不久前笔者进行了一次调查,发现普高语文学业成绩较好的学生(女生稍多)的视觉型学习风格高达64.18%,几近其听觉型或触觉型(皆为23%左右)人数的三倍。相反那些语文成绩较差的学生(大多是男生)其视
期刊
视觉思维
语文成绩
学业成绩
中国古代文学史
诗中有画
书法成就
学习风格
耐人寻味
香港中文课堂文化探微
课堂是一面镜子,折射出的是不同地域的文化特色。 香港经历了一百年的英殖民地的统治,同为炎黄子孙,但与内地文化存在巨大的差异,因此,两地的中文课堂也呈现出鲜明的地域特色。作为国家教育部第五届援港教师,这次笔者有幸深入到香港小学的中文课堂,领略其独特的课堂教学文化。下面,围绕着几个关键词来谈谈粗浅的感受。 关键词1:我的课堂我做主 随着新课程改革的不断深入,给予教师在课堂教学中发挥创造性的空间也
期刊
中国美术学院公共艺术学院壁画系老师作品选
期刊
中国
美术学院
艺术学院
壁画
老师
作品选
Art
China
Public
College
Works
实现语文有效课堂教学的策略与途径
小学生接受教育的重要方法和载体在课堂,因此课堂教学是否能够真正提高教学效率,保证实践性的完善,对于小学生来说有非常重要的意义;另外,语文教学对于帮助小学生实现人生观、世界观和价值观的养成则贡献良多。从这两个方面来讲,我们探讨新课程理念下的语文有效课堂教学策略与实践方式,便成为一项势所必然的工作,就目前来讲,笔者认为其工作重心应当放在学生兴趣激发、学生创新思维引导、多元评价方式构建等几个角度。 一
期刊
当代教师教育纵横谈——专访哈佛大学教育研究生院凯瑟琳·博尔斯博士
编者按:凯瑟琳·博尔斯(Katherine C Boles)博士从70年代起一直从事小学、中学,以及大学的课堂教学,现任哈佛大学教授和“教师与领导艺术”和“教与学”教学项目主任.除了执
期刊
当代
教师教育
哈佛
大学教育
研究生院
凯瑟琳
博士
teacher education
modern
教师职业
学校改革
领导艺术
课堂教学
教育政策
教育
用地方传统剧目激活古代戏曲教学
戏剧文学欣赏是中学语文教学的有机组成部分,是培养学生文学素养、传承中华民族传统文化的重要内容。中国古典戏曲是中华民族文化的一个重要组成部分,她以富于艺术魅力的表演形式,为历代人民群众所喜闻乐见。中国古典戏曲在世界剧坛上也占有独特的位置,她与古希腊悲喜剧、印度梵剧并称为“世界三大古剧”。现行诸版本中学语文教材中编选了许多古今中外的戏剧篇目。然而,在教学实践中我们发现,以元杂剧和明清传奇为主要内容的中
期刊
戏曲教学
传统剧目
中华民族传统文化
有机组成部分
中国古典戏曲
古代
激活
用地
语文综合大课堂中教师的两种合作模式
在素质教育大背景下,人们对语文课堂的期望越来越高,过去单一的课堂模式已经很难满足学生的要求,还学生一个生动活泼、丰富多彩,内容形式多样的语文课堂显得非常紧迫。与其他科目相比,语文具有很强的综合性,这是现有语文课堂教学的一处难点,但是也是语文教学走出目前困局的突破点。在语文教学实践中,我们可以抓住这一特点,思想上大胆放开,探索和打造一种全新的综合性课堂模式---语文综合大课堂。与以往课堂只强调师生之
期刊
问题设计要指向教学的核心价值
在一次优质课评比中,有位老师执教宗璞的《紫藤萝瀑布》一文,课堂上讨论的主要问题有: (1)课文围绕“花”写了哪些内容?思考后在下列横线上分别填上一个字,以概括文章内容。 ___花,___花,___花 (2)找出文中表现作者情感变化的句子,思考作者的感情是怎样变化的。 (3)阅读1—6段,思考作者是从哪几个方面描述紫藤萝花的。 (4)选择你最喜欢的句子或段落赏析,要求按“我最喜欢的佳句是_
期刊
核心价值
问题设计
《紫藤萝瀑布》
教学
指向
文章内容
优质课评比
“花”
以学生为主体提高语文课堂教学效率
一、语文课堂教学以学生为主体的优点 随着语文新课程有效教育的深入开展,对语文教学做出了一些改变,因此需要语文教师就语文教学内容设计的课堂教学方式应该进行创新,充分发挥学生主体地位作用,在语文课堂教学过程中,利用一切资源有效调动学生的积极性,在此基础上,加强学生分组合作教学学习能力,尽可能结合学生实际生活经验,创设出以学生为主体的课堂,以此有效提高语文课堂教学效率。具体内容如下: 1.有利于提升
期刊
让音乐荡漾在语文课堂
兴趣是激发学生学习最活跃的因素。学生对语文学习的兴趣一旦被激发,其潜能便会得到迸发,就会收到意想不到的效果。多年教学中,我不失时机地让音乐荡漾在语文课堂,尝试用音乐涤荡学生的心智,收到了事半功倍的教学效果。在教学三年级语文《让我们荡起双浆》一课时,我就采用了这种方法。 一、用音乐激发学生走近作者 三年级学生年龄尚小,对乔羽的作品知道的不多,为了让学生走近乔羽,我是这样给学生介绍著名词作家乔羽的
期刊
与本文相关的学术论文