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物理是一门抽象性和理论性较强的自然学科,这一基本属性导致很多学生在学习物理时感到困难和枯燥,学习兴趣和积极性也就无从谈起,教学效率也受到了影响。本文基于笔者的教学实践探讨了几个初中物理教学中提高学生学习兴趣的有效策略,以期对相关教育工作者有所助益。
激发兴趣 助力教学——初中物理提高学生学习兴趣的四点策略
【摘 要】
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物理是一门抽象性和理论性较强的自然学科,这一基本属性导致很多学生在学习物理时感到困难和枯燥,学习兴趣和积极性也就无从谈起,教学效率也受到了影响。本文基于笔者的教学
【机 构】
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山东省菏泽市牡丹区实验中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年12期
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