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中职生的语文能力尤其是文言文学习和应用能力普遍较低。职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大．环境变化、自我意识的变化、人际交往的紧张、求职择业的困惑．使中职生出现种种困扰和心理问题。这一系列的转变也使中职生在学习中更加重视知识的实用性。
社会心理学在中职文言文教学中的应用
【摘 要】
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中职生的语文能力尤其是文言文学习和应用能力普遍较低。职业竞争日趋激烈和就业压力日益加大．环境变化、自我意识的变化、人际交往的紧张、求职择业的困惑．使中职生出现种种困
【机 构】
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广东省深圳市体育运动学校
【出 处】
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河南教育：下旬
【发表日期】
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2012年5期
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