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当前，我国在计划经济体制向市场经济体制转轨过程中，与计划经济相适应的单位福利制供给方式被逐渐打破，而适应市场经济要求的多元化的幼儿教育供给体系还没有建立起来，在体制转型的过程中，暂时出现了幼儿教育财政投人不足、市场投人缺乏规范的状况，幼儿教育事业整体发展水平下降。幼儿教育事业发展中出现的这些问题不是体制改革的初衷和目标，而是改革过程中系统调整带来的问题。在系统重构过程中，了解我国幼儿教育体制改革中存在的问题，分析可能的选择，是目前幼儿教育体制改革面临的一项重要任务。