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不知何时诵读已悄然淡出语文课堂,语文课堂的朗朗书声逐渐稀落.诵读有其独特的魅力,在语文教学中有着非常重要的地位.为了提高语文在学生心目中的地位,激发学生学校语文兴趣,提高语文教学成绩,让诵读回归语文课堂.
让诵读回归语文课堂
【摘 要】
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不知何时诵读已悄然淡出语文课堂,语文课堂的朗朗书声逐渐稀落.诵读有其独特的魅力,在语文教学中有着非常重要的地位.为了提高语文在学生心目中的地位,激发学生学校语文兴趣,
【机 构】
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鲁东大学 文学院,山东 东营 257000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2013年8期
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