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“教是为了达到不教”是叶圣陶教育思想的核心表达，是他长期教育实践的结晶。“教是为了达到不需要教”本身即是一种理想、一种追求，又是一种现实、一种挑战。
如何把“教”变为“不教”——数学教学策略之我见
【摘 要】
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“教是为了达到不教”是叶圣陶教育思想的核心表达，是他长期教育实践的结晶。“教是为了达到不需要教”本身即是一种理想、一种追求，又是一种现实、一种挑战。
【机 构】
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广西河池市罗城仫佬族自治县第三小学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2013年11期
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