【摘 要】
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一只小老鼠 跑得快 原来 它怀里抱着一个动词 一只小猫咪 跑得比小老鼠还快 原来 它怀里抱着两个动词 眼看着 貓咪就追上了小老鼠 小老鼠急了 一急就飞了起来 小猫咪追不上了 小猫咪望着天空发呆 原来 小老鼠抱着一个“飞翔”的动词 小老鼠在天空飞了一圈儿 小老鼠像一只小小的鸟 它怀里抱着的那个动词 活像一个小小的螺旋桨
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提示： 孩子创造的火花，会在幼儿时期闪烁。关键是，父母对于这个火花怎样把握。丁小茨在幼儿园大班的时候，就开始不讲书上的故事了，她讲自己编的故事。为此，幼儿园老师很不满，认为孩子没有按照她的要求做。 一个一年级学生，要参加全市绘本讲述大赛，他把《蚯蚓的日记》的故事讲了30分钟，老师不乐意了：怎么讲这么长时间！ 这两个孩子的表现，都是创造火花的闪烁而已，最先不满的，却是老师！ 对于这样的事，如
树木茂，鸟入林;河水清，鱼儿游;草地绿，花儿笑…… 清晨，推開门，呵！好一幅碧绿装扮的清新世界，绿意盎然，欣欣向荣。 门前，是我和小伙伴玩耍的乐园，我们一起捉迷藏、荡秋千、看图书、晒太阳……留下串串成长的足迹，欢乐的音符在空中久久荡漾。（张森贺）
我问斑马， 你是有白条纹的黑马， 还是有黑条纹的白马？ 斑马反过来问我， 你是个有坏习惯的好孩子， 还是个有好习惯的坏孩子？ 你是安静时多吵闹时少， 還是吵闹时多安静时少？ 你是高兴时多难过时少， 还是难过时多高兴时少？ 你是个有时邋遢的干净孩子， 还是个有时干净的邋遢孩子？ 它就这样不停 不停不停地问， 而从此我再没 向斑马问过 它的条纹。
在我上学的路上，有几棵枯掉的大树。昨夜一场大雨过后，我发现那些树上长出了黑黑的、小小的、像蘑菇一样的东西。过了两天再看，小东西长大了，舒展开了身子，原来是一朵朵肥嘟嘟的“耳朵”。这就是我们最熟悉的木耳了。它们一簇簇长在树上或枯树上，像是大树的耳朵，在聆听下雨的聲音。可能它的名字就由此而来吧。 这几日连续晴天。木耳失去了水分，变得干干的，有些一蹶不振的样子，毫不起眼。可是只要一下雨，它们又一下神气
母亲的地里 种着一朵向日葵 我爱太阳 目不转睛地依恋它 每一朵花瓣都充满阳光的味道 蜜蜂来了 香甜的花粉热烈地融入辛勤的劳作 蝴蝶来了 墨绿的枝叶愉快地伴它们翩翩起舞 小朋友来了 密密匝匝的葵花籽向他们诉说成长的秘密 风兒吹过 我的腰板挺得更加笔直 雨儿飘远 我的金黄衣裳更加鲜艳 等待彩虹的翅膀 又可以和太阳对话了 青春的起跑线上 向阳的生命 愿逢着同样快乐的
盼望已久的春天来了，阳光变得温暖，山里的冰雪逐渐融化，植物开始快速生长。一声春雷唤醒了冬眠的动物们。 1.小土拨鼠和伙伴们从长长的睡梦中醒来，爬出了小窝，哇，灿烂的阳光照耀着碧绿的草地，好温暖啊，它们伸个懒腰，打了个滚，去拥抱美丽的春天。 2.小土拨鼠惬意地散步，忽然听到一阵兴奋的叫声，原来是大蟾蜍正在草地上蹦跳，它也刚刚冬眠醒来，正在活动身子呢。 3.小土拨鼠沿着草地来到小溪边，一阵清脆悦
到此，对百字作文的介紹就要告一段落了。我也知道小伙伴们写了一段时间百字作文，也许会有些坚持不住了。虽然精彩不断出现，可是日子在记载一些琐碎的小事中度过，时间久了，厌烦、应付自然会滋长。这时你一定要坚持，就像长跑到了最为困难的时候，挺过这个时候，剩下的路程就会感到轻松自如。其实，做任何事都会经历这样的时段，谁坚持了，谁就会取得成功。 有个故事非常典型：在美国芝加哥市的西北角，有一个名叫罗爱德的小镇
“丁零零，丁零零，……”每天早上天一亮，我还在被窝儿里做美梦呢，你就早早睡醒了，大声地催着我快起床，快起床！我揉揉眼睛，只好起了床，匆匆忙忙吃了早饭，背上小书包出了门。 中午放学回到家，吃完午饭，我乖乖地躺到床上睡午觉。睡得正香，你又响了起来，我只好起来去上学。 下午放学回来，我坐在书桌前边玩儿边写作业，你不紧不慢地走着，也不振铃提醒我，是心疼我学习一天累了吧？呀，不好！我看了你一眼，已经六点
你们知道第一个兵马俑是谁发现的吗？你们知道是在哪里发现的吗？ 让我来告诉你们吧！ 最早出土的兵马俑是农民老杨挖井时发现的，老杨也因此成了名人。 美国总统克林顿参观兵马俑时提出了三个要求：一、见老杨。二、下坑和兵马俑合影。三、送一个兵马俑给他。 于是，工作人员就对老杨说：“美国总统明天要见你。”老杨一听吓坏了，说：“我不会说英语呀！”工作人员就教了老杨几句：“My name is Lao Y
燕子 把月光 衔进窝里 卧着它睡了 魚儿 把星星 铺在河底 舒服地睡了 风儿 挽着美丽的夜色 走向天空 幸福地睡了
