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为了配合我校的教改实践,我校解剖学教学从培养医学专业人才的知识、能力和素质三方面出发,在教研室任教老师反复探讨调研的基础上,对医学专业(八年制)的人体解剖学从课程学时安排、教学内容及考查评估方式等各个环节进行了初步改革,以探索21世纪医学人才培养的教学模式.
中国协和医科大学人体解剖学考核改革的探讨
【摘 要】
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为了配合我校的教改实践,我校解剖学教学从培养医学专业人才的知识、能力和素质三方面出发,在教研室任教老师反复探讨调研的基础上,对医学专业(八年制)的人体解剖学从课程学
【机 构】
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中国医学科学院基础医学研究所
【出 处】
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解剖学杂志
【发表日期】
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2001年3期
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